Historia de la Fundación
En orden cronológico de creación
Líneas de acción
La Fundación fue creada, en 1994, por Alicia Koplowitz, su presidenta, con el firme compromiso de promover el desarrollo saludable y el bienestar emocional de la infancia y la adolescencia en España. La labor de la Fundación, a lo largo de estos años, puede agruparse en tres grandes líneas de acción (en orden cronológico de creación):
01
Área de acción social
Centrada en el Programa de Acción Social, enfocó su labor principal, durante 25 años, al cuidado de niños y adolescentes tutelados por la Comunidad de Madrid.
02
Área científica
Creado en el 2005, con el objetivo de contribuir al avance de la investigación y mejorar la formación de los profesionales en el campo de la Psiquiatría, Psicología Clínica, Neurociencias del Niño y Adolescente y en Neuropediatría, en España.
03
Área clínica y de formación en salud mental infanto-juvenil.
Creado en 2022, con una doble finalidad: por un lado, hacer más accesible la atención de las necesidades de salud mental de niños/as y adolescentes y, por otro, ofrecer formación a profesionales que trabajan con la infancia y la adolescencia.
Área social
El área social, centrada en el Programa de Acción Social, enfocó su labor principal, durante 25 años, al cuidado de niños y adolescentes tutelados por la Comunidad de Madrid, procedentes de familias muy disfuncionales, de entornos de alto riesgo de exclusión social; proporcionándoles hogares (que intentaban recrear un hogar familiar, con educadores especializados a su cargo). Este programa tenía la finalidad de cubrir las necesidades de estos niños y adolescentes, en todos los ámbitos: educación, salud, desarrollo y bienestar psicológico y social. Acompañándolos también, una vez cumplida su mayoría de edad, ofreciéndoles educación universitaria o formación profesional, facilitando su incorporación al mundo laboral e incluso vivienda. Este programa ha atendido a más de 400 menores y en la actualidad sigue ayudando y manteniendo el contacto con todos aquellos que lo necesitan y acuden a la Fundación.
Desde el área de acción social, se ha contribuido a atender también a otros colectivos sociales con necesidades específicas, como por ejemplo los afectados de Esclerosis Múltiple, para quienes la Fundación ha construido y donado el Centro de Esclerosis Múltiple de la Comunidad de Madrid «Alicia Koplowitz», en la actualidad gestionado y financiado por la Consejería de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid.
Área científica
El área científica se creó en el 2005, con el objetivo de contribuir al avance de la investigación y mejorar la formación de los profesionales en el campo de la Psiquiatría, Psicología Clínica, Neurociencias del Niño y Adolescente y en Neuropediatría, en España. Dentro de este programa, la Fundación concede Ayudas de Formación Avanzada, Ayudas para Estancias Cortas de Especialización e Investigación y Ayudas a Proyectos de Investigación. Anualmente celebra sus Jornadas Científicas con ponentes nacionales e internacionales de reconocido prestigio.
En 2014 se constituyó formalmente en Madrid, la Asociación de Científicos en Salud Mental del Niño y Adolescente “Fundación Alicia Koplowitz”, entidad muy activa, vinculada y patrocinada por la Fundación, cuyo principal objetivo es ser el cauce natural para mantener la relación entre sus socios, así como con la Fundación Alicia Koplowitz y las instituciones con las que ésta colabora.
La Fundación ha entregado, a lo largo de estos 20 años, 142 Ayudas a la Investigación (en Salud Mental Infanto-Juvenil, Neurociencias y Neuropediatría), 83 Ayudas de Formación Avanzada (en Psiquiatría, en Psicología Clínica y Neuropediatría), en prestigiosas universidades de distintos países, así como 132 Ayudas para estancias cortas en centros extranjeros. Con la finalidad de traer dicha formación a nuestro país, la Fundación creó los convenios de retorno, financiando la contratación de profesionales que habían recibido estas ayudas, durante un año en hospitales públicos españoles a través de sus Fundaciones de Investigación. De esta manera, la Fundación Alicia Koplowitz ha contribuido al reconocimiento oficial de la Especialidad en Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, ofreciendo formación y capacitación profesional a psiquiatras españoles, en países donde dicha especialidad y, por tanto, su formación reglada, ya existía.
Área clínica y de formación en salud mental infanto-juvenil
En 2022 se crea el área clínica y de formación en salud mental infanto-juvenil, con una doble finalidad: por un lado, hacer más accesible la atención de las necesidades de salud mental de niños/as y adolescentes y, por otro, ofrecer formación a profesionales que trabajan con la infancia y la adolescencia. Para ello diseñamos y financiamos dos programas:
- Programa de Enlace y Coordinación en Salud Mental para centros escolares (Educación Ordinaria y Educación Especial).
- Programa de Formación en Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia para centros escolares.
El primero es un programa de atención comunitaria en salud mental infanto-juvenil, pionero en España, que desarrollamos en la Comunidad de Madrid, en el marco de un convenio entre nuestra fundación y las Consejerías de Sanidad y de Educación, Ciencia y Universidades. Creamos e implementamos el programa en colaboración con el Instituto de Psiquiatría y Salud Mental del Hospital Gregorio Marañón de Madrid. El objetivo de éste es mejorar la salud mental de niños/as y adolescentes, actuando en su entorno escolar. Se lleva a cabo a través del trabajo conjunto de profesionales de la Educación y profesionales sanitarios (equipos de psiquiatras, psicólogos clínicos y enfermeros de salud mental). El programa está diseñado con rigor científico y siguiendo las recomendaciones de la OMS, trabajando en el entorno natural, en el lugar donde niños y adolescentes pasan gran parte de su tiempo: los colegios e institutos. Empezamos con un pilotaje en el curso 2022-2023, con 13 centros educativos, en el área del Hospital Gregorio Marañón. Posteriormente, se ha ido ampliando y se han incorporado el Hospital del Sureste y el Hospital La Paz, atendiéndose en la actualidad (tras el aumento de fuentes de financiación) a 119 centros escolares (públicos y concertados). Con el fin de evaluar la implementación del programa, llevamos a cabo, con el Hospital Gregorio Marañón de Madrid, un estudio de investigación para evaluar su efectividad y coste-efectividad. El objetivo último es que este programa de atención comunitaria forme parte de las políticas públicas.
El segundo, es el Programa de Formación en Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia para centros escolares, cuyo objetivo general es ofrecer herramientas y conocimientos básicos para prevenir y detectar signos de alarma de problemas o trastornos de salud mental en niñas/os y adolescentes, en su ámbito escolar; así como para promover la integración de quienes los sufren. Desarrollamos este programa con la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, entidad acreditadora. Los cursos son parte de la formación continuada del profesorado y están disponibles para todos los centros públicos, concertados y privados. Estas formaciones están dirigidas a docentes, a profesionales de departamentos de orientación, a enfermería escolar y a las familias. El objetivo final es contribuir a que se implemente en nuestra Comunidad y a nivel nacional, una formación estructurada en salud mental infanto-juvenil para profesionales de la educación que trabajan con infancia y adolescencia.
Actualmente estamos trabajando en la creación de un Programa de formación en Salud Mental Infanto-Juvenil para pediatras y otros profesionales de Atención Primaria.